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探究高二物理选修3-1成绩下滑原因11-26(分享)【郑重声明】文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 有很多高中生在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。 为什么会是这样的呢?下面咱们来探究下具体原因。 (1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看,我负责地告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。 这个问题大家都知道,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。 (4)另外,还有这样的一个原因。大家在前面的暑假没有预习功课,太放松自己,猛地开学了,一下子适应不过来,输在了起跑线上。 那么要如何更好地去适应高二物理教学,把物理分数提起来?笔者在此建议如下: ●大家在课下要制定学习计划,督促自己学习,提高学习效率。 学习计划可以提高效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又停下来吃点零食,这样能把作业做好吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。 给自己制定一个合理的学习计划,能够让你的学习很有目标,事半功倍。学习计划最需要同学们去努力坚持,只制定计划而不坚持执行,就是纸上谈兵。 ●认真研究错题,寻找不足之处,把物理错题本利用好。 谁都会做错题,但对待错题的态度大家却相差迥异。错题要认真对待,不要刻意避开。任何高中生都要记录物理错题本,把平时做错的题整理到一起,并静心去分析,看看自己的知识在哪些地方还有待提高?通常失误的地方有哪些?失败是成功之母,我们要懂这句话,更要利用这句话。 也许你的错题本早不知道到哪里去了,这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块,编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去查看、下载。 ●大家一定要科学地把课余一些琐碎的时间利用起来。 每天只有24个小时,同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学习,把课下的学习时间最大化。比如,排队打饭或等车的时候,可以想一想今天老师都讲了哪些公式;晚上刷牙的时候,想想今天自己做题犯了哪些错…… 学习,贵有恒。只要大家扎扎实实,每天努力,学习中严格自律,提起物理成绩指日可待。 作者:李明超;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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