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考试时审题、读题的速度不够快,我该如何把速度提起来呢?11-26-精选物理网编辑原创文章,未经允许禁止节选、转载。 今天上午,一个同学过来问了我个问题,它很多学生的物理成绩,我就在物理网投篇文章,分享我的看法。问题是:审题总是很慢,很难抓住重心;我应该怎么改进? 审题是获得好成绩的一个重要因素,主要体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉,或看错条件,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便后面有的题你会做,也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。 把题意读明白,是解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,这个过程没有人监管你,只能靠你自己的自我约束。 审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是素质教育的要求。提高审题能力要注意以下几个方面: 1,次要文字快速浏览即可;2,尤其注意题中的临界条件;3,关键的字词最好要标记一下;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“忽略摩擦力”等要特别小心;6,课下要抽时间去总结一些难理解的物理语句。 此外,在高中物理学习上,笔者还提醒高中生们注意如下的几个事项: ●教材中物理公式一定要记住,各个定理定律间的推导关系要搞清楚。 学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。 一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。 ●一定要把课本基础知识搞扎实,做物理题要回归课本。 在高中学习中,老师们一直强调“夯实基础”,但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理在各个方面都要难于初中,基础并不仅仅是课本上的黑体字部分,也不仅仅就是那几个定理、定律。把某个公式的基础打牢固,除了要把概念和内容理解外,还要明白它的使用方法,和其它公式的区别等,还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看,真正把基础打牢固的学生并不多。 ●教材内容应全面巩固牢,不要留漏洞。 物理知识的复习一定要全面,不能留下盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你考试自信心也是一个打击。班里有些学生总是怯场,发挥不好,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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