前几天物理测试中，值得大家冷静思考的问题11-26-投稿

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近期的物理考试试卷已经阅完，我把一些比较典型的问题给大家做一个总结，具体如下：

（1）物理多选题不要全选，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。高中物理考试卷子里，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试，不是初中，不可能有这样的送分题；同学们可以自己想一下。

（2）课堂上讲过的原题，很多学生还是不会做。这次考试中的第14题（圆周运动问题），是我在课堂上讲过的原题，有一定的难度，但也不能说太难。这道题满分11分，同学们考下来，这道题的平均分只有7分多一点。

（3）画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，应该在课下做个反思。另外，我还建议同学们在以后的学习中要：

●遇到复杂的难题，同学们要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●高中物理综合题一定要学会分解，努力去踩点得分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的一个规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●做完物理题后，应该抱着研究的态度，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

就到这里，笔者在此预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

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