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提醒同学们,不要把任务习惯性往后拖11-26-校正

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今年我带的是毕业班(高三),前几天开了次师生交流会,有几点感触想在这里写篇文章。大家猜猜看,你们的师兄、师姐最后悔的事儿是什么吗?他们后悔在前两年没有下功夫学,物理知识学得不扎实,高三复习节奏太快了,现在补起来太吃力。

用功的学生

我写这篇文章是要特别提醒高一、高二的同学们别想把任务都留到高三,高考备考和中考的备考可不一样,高中物理知识太多,很难在一年里面巩固牢固,何况高考不知考物理这一科。

结合这几年的物理授课经验,在课内外的学习中,笔者给大家提几点学习建议:

●核心考点是强化学习的重心;不能在一些次要考点上投入过多精力。

从高考试卷来看,力学、电学、电磁学占据了70%以上的分值,同学们在高三复习时,应以这三部分为主,拿出更多的精力来强化。同样,每个物理模块下也都有重点,不同的内容,投入时间和精力应有所不同。

●物理知识应全面掌握,不能留下过多漏洞。

知识的学习要做到全面,不能留下盲区,“木桶理论”说的就是这个意思。有很多地方没有搞明白,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

●利用腾讯微博等科技手段来辅助自己物理学习。

咱们物理网经常给同学们说内容多,特别容易忘;那么为什么不利用微博这样的手段来帮助我们学物理呢?昨天都有哪些收获?做了哪些典型题?有哪些重点内容较难理解?我们可以很简单地记录到自己的微博上,每天回家坐车的时候,吃饭的时候,咱们都温习一下昨天的内容,做到温故而知新。在物理网看到的一些典型题,或者一些总结文章,你都可以分享到微博上。有些问题,并不是看一遍都能掌握的。

在最后,笔者祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。

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