同学们学物理要多归纳学习方法11-26精选

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在文章开始，我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学，自己的学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，崇信做习题，结果却事倍功半，连续几次考试下来，自己成绩却没什么前进，自己的兴趣和积极性也深受影响。

结合近几年的授课经验，在物理这一科的学习上，笔者给同学们如下几点建议：

●公式是最基本的，一定要牢牢记住并懂得其内涵。

学习物理要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●课堂作业一定要自己做，不要抄同学的，要对自己学习负责。

课下作业是很重要的一环，由于没有老师的监督与督促，同学们要严格要求自己。一个值得推荐的好办法就是限定自己做作业时间，一方面能保证作业顺利完成，此外，培养课下限时间的解题习惯，考试时自然也会提高答卷速度。

●借助外力，报个补习班或找在职老师补补课。

找物理老师辅导自己，缕一下主要考点与分析思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。在北京，有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

笔者还要提醒大家，老师的补课只是“外界的力”，是一种学习上的辅助；学习关键的是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学，学校的课还是要下功夫的。

找物理老师补课，最好找带过毕业班的一线老师。这些老师对考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

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