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物理站:科学的学习方法是迈向成功的捷径11-24精选【声明】文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 不能死学,学习方法不合理,就是犯了“不磨刀误砍柴工”的大忌,费力不讨好。功夫,同学们一定要下,这一点不用多说,同学们在学习中要注意讲究效率,物理学习上要少做“无用功”。 如何应对物理学习,提高解题效率?笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。 ●教材内容应全面理解,别留下漏洞。 物理知识的复习一定要全面,不能留下考点盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有些学生总是怯场,发挥不好,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。 ●同学们要重视错题本。 谁都补课避免的会遇到错题,为什么会犯错呢?显然,前期知识的掌握有漏洞,这些漏洞之处要引起足够的重视。高中阶段物理知识面很广,很多内容都抽象难懂,理解起来有难度,且容易淡忘。错题的反思与巩固,并非是几分钟看一变就完事了。分析一道错题,把对应的考点打牢,在我看来起码要在不同的时间看三遍以上。你一定要理解:这道错题今天搞明白了,不代表明天、下周、下个月你还能思路清晰。 便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●物理公式要掌握,物理定理、定律之间的关系要搞清楚。 物理学习上要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。 一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。 在本文的最后,我祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高考生高考顺利。 责任编辑:苏阳;作者:张力;本文系笔者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,违法必究。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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