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经验分享:课下学物理需要注意的几个地方11-24-精华【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 学习方法是我们高中生的必修课,掌握了良好的学习方法和习惯,学习才能事半功倍。物理的学习更是如此,同学们要积极主动的改进学习方法,培养科学的习惯。 笔者在此分享几个学习方法,帮助大家提高物理成绩。 ●物理知识要全面巩固牢,不要留下漏洞。 课本内容的学习要全面、系统,不能留有知识漏洞,“木桶理论”说的就是这个意思。有很多地方没有搞明白,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,有很多时候都是因为知识没有系统复习完。 ●认真研究错题,寻找自己的薄弱环节,同学们要把错题本利用起来。 在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性,在高中,我们不乏在同一个地方跌倒两次甚至三四次的情况。错题要记录,研究错题就是查漏补缺;当然,可能一些学生觉得没有时间,那么你可以每天只记录一道最典型的错题题,只要你能坚持,一年下来也有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克,你的物理水平一定能上一个台阶,错题本这种学习工具体现出其威力的关键,还是在于同学们的不断坚持。 没有错题本?没有关系!高中物理网主页上有物理错题本版块,编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。我推荐大家下载下来,并拿出时间好好去分析。 ●课本上的物理公式是最重要的解题工具,同学们要牢牢掌握牢。 高中物理内容多,研究范围广,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 在最后笔者预祝大家物理学习进步,尤其要预祝高三的学生们金榜题名。 文/小宁;首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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