思考：通过物理考试来反思我们的学习11-23-校正

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每次大大小小的物理测试，总是有几个学生考得出乎我的意料：原本觉得最近学得挺踏实的，却没有考好；觉得平时没怎么努力的两三个学生，考分却挺高的。

此次考试之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的学生他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我认为，本质的原因在于同学们平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在这里给大家举个例子吧。某田径运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你觉得他能跑好吗？

咱们高中物理的学习和赛跑是一样的，平时不抓紧，不注意提高速度，关键的时候肯定掉链子。特别是期末考试或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

收看网络上的教学视频，来辅助课堂教学，我认为他们的这一思路值得看到这篇文章的所有同学们参考。

在高中物理网、搜狐视频、土豆、网易视频公开课、优酷等视频网站，有很多教学名师发布了自己的教学视频，这些物理视频都是免费的学习资源，同学们有条件就要利用起来。多去收看，多去分析这些物理名师遇到问题的研究思路，尤其是综合问题的解题切入点，对开阔思维视野和提高解题能力都非常有帮助。

高中物理网的所有视频都是公开、免费的。我在此向高考生推荐一套视频：《迎战高考之经典百题系列》，这套教学视频的特点是对题的讲解从学生角度出发，从考场上如何切入引入，如何一步步进行分析和突破，帮助大家逐步提高考场应试能力。

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除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起大家的重视。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个，一个是翻看错题本攻易错点，另一个就是课下提问。高中知识深且广，大家的理解程度和角度都不同，把每个人的理解都拿出来“晒晒”，相互比较下，对物理学习是非常有帮助的。

在文章最后，我祝愿同学们学习进步，预祝高三学生高考顺利。

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