上周物理测验中的几道典型题目的深入分析11-23校正

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下面我把试卷中几个典型的，同时也是错得多的题目，再给同学们做个分析和总结。

第4题，这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用，同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV，要知道，题目中没有任何的数据，不能代公式啊！

第5题，此题考察了2个知识点。1是电路电流的分析；2是电容的变化。滑动变阻器向右滑动，会使其电阻变大，则电路的总电阻也会增加，干路电流I的数值就减少，定制电阻R1两端电压减小，电容两端电压变大，电荷量变大。

第12题，这是选择题的最后压轴题，是有一定难度的。解决这样的选择题，不要依照常规求解，而是要从选项来入手。通过单位检验，我们可以排除A选项，随着X增加，滑块碰撞的力度也会增加（常识），因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于决定w大小的主要物理量，到底是v0还是v1。显然，v0的增加才会引起w的增加，可以排除B。

第13题，实验题，研究的是《验证动量守恒定律的实验》。小球下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，因此实验中没有必要去测，这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生给我说，做实验题用的时间太长，考试时自己没有足够的时间去认真分析，关键问题还是对实验的基本原理掌握的不够牢固，理解的也不到位。

第17题，理论知识运用题，考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者作了变动，融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单，第二问要思考风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

给大家写的这些题还需要拿出一定时间来温习，有的题并不是考一遍，之后课堂上老师再讲一遍，你就能完全吸收了的。高考离我们是越来越近了，同学们要加油。

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