同学们要采取科学合理的学习方法，提高物理的分数11-21校正

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从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，大部分的研究对象看得见，也能摸得着，这样学习和理解就容易很多。相比，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如，天体运动，带点粒子在磁场中的偏转，理想变压器，交变电流的产生等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

如何学物理？高中生的学习效率如何提起来？笔者给同学们推荐如下的学习建议：

●课本知识一点要全面理解，别留下过多漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，对你考试自信心也是一个打击。不少同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●从错题中攻克薄弱环节，把物理错题本利用好。

在我们高中物理网的很多文章中都提到了错题本的重要性，整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。所以，错题要记录，这是对自己的学习负责；可能很多同学觉得我没有时间，那么你就每天记录一道错题（总可以吧），只要你坚持下去，一年也会有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克，你的物理成绩一定会提高很多；还是那句话，错题本这一工具的关键还是在于坚持，同学们要有打持久战的准备。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●公式是最基本的，要扎扎实实记住并懂得其内涵。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要的物理公式的推导，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间的关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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