基础还行，做题总有问题11-21校正

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周围有不少同学都给我说过这样一个问题：为什么我教材上的内容都搞清楚了，可做物理题总是没有思路呢？怎样才能把物理学好呢？

有这样疑问的同学应该有很多。我个人觉得其根源是教材中的知识并没有学通、学透；或者说不会灵活运用。笔者在这里给同学们举一个例子，并不是背过乘法口诀就能解决所有的乘法问题；但是乘法口诀是解决任何乘法运算问题的前提条件。

物理的学习和“乘法运算”的学习有很多相似之处最基本的知识记住是前提，但更为关键的是要会使用，把公式、定理、定律应用到题目中来。如何做到这些？笔者的几点意见如下：

第一，多研究物理量间的“交织点”。比如，在必修2的天体运动中，同学们会遇见这样的问题，在月球（或者其他星球上）平抛（或竖直上抛）一个物体；将天体和曲线运动模式联系在一起的是加速度，大家一定要对类似这样的知识点间的结合，记牢固，搞清楚。

第二，要明确物理公式使用的前提条件。同学们要记忆公式，更要去研究这个公式的使用范围，这才是把公式彻底吃透的关键所在。但这种死记硬背公式的现象还是挺普遍的，从阅卷情况来看，有不少学生不分析题意就乱带公式，即便是公式书写没问题，计算也对，还是拿不到分数。

力学比较重要的几个公式的前提条件有：1，机械能守恒定律的前提条件是什么？2，圆周运动的前提条件是什么？3，动量守恒定律的使用条件是什么？这些前提在物理网站内都有，同学们可以去搜索查找。

第三，把一些常见的物理表述语句做个归纳。比如：粒子恰好没有逃逸出来；物体运动不在加速；刚好处于平衡；刚好没有掉下来；这些话都是什么意思，我建议同学们要做个总结。

第四，认真思考和分析自己曾经做错的题目。每一道错题都很客观地告诉了我们遗漏的知识，每一道错题都是值得挖掘的“宝藏”。

笔者就给同学们如上几点意见，希望能对大家的学习带来帮助。其实学好物理是一个过程，同学们不能没有自信，但也不能过于乐观，不能激进求成，要注重每一天的付出和积累。只要你每天都比周围的同学做的多一些，你的物理一定能取得进步。

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