微观点：高中生怎样把高中物理学明白？11-20（推荐）

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物理网的众多编辑们都开通了微博，发布的微博观点见解独到，提及的学习方法也非常实用，对高中生的物理学习很有参考价值。我把近期的一些较有价值的微博做了下汇总，整理为这篇文章（部分略作修改），希望这些微博观点能给同学们的物理学习带来帮助。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

——物理网A组编辑@小雪

并没有万能的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道物理题。

——物理网编辑B组@teachersu

物理内容多，容易落下一些知识，同学们在课下要注意弥补。物理内容多，课堂教学节奏很快，稍不留意就会落下内容，在课下同学们一定要及时补住这些漏洞，把不理解的地方赶紧攻克掉。

——物理网编辑C组@张力老师

要全面复习物理知识，任何考点都不能落下，“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并没有系统掌握住。

——高中物理网编辑D组@张力

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

——高中物理网@李明超

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