分享：透过物理模块考来分析我们的学习11-20精选

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每一次考试，总是有几个学生考分很让人意外：原本觉得最近学得挺踏实的，却没有考好；我认为没怎么用功的两三个同学，考分却挺高的。

这次物理考试之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

发挥不理想的学生制约他们的主要问题是考试时间不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我觉得，本质的原因在于大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给大家举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能跑好吗？

我们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不给自己限制时间，这就导致在考场上，要在限定时间的情况下做物理题，自己就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“并不是太不用心”表示强烈反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

查看网络视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的这一方法值得看到这篇文章的所有高中生借鉴和参考。

国内很多一线教师会在高中物理网、爱奇艺、优酷、56网、土豆等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者推荐同学们在课下学习中把这些资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为课堂老师的补充，拓展自己的解题视野。

高中物理网的物理视频都是公开、免费的，在此笔者向同学们推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起同学们的重视。

内容有没有彻底吃透？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理知识抽象，那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。当然，遇到不会的问题去问问他人，是一个很节省时间的办法，时间省下来，还可以多做两道题呢。

好，就写这些。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理学习成绩不断前进。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，敬请谅解，谢谢。

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