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学习方法与习惯应该逐步改进和革新11-20-收藏

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学习方法在要不断地改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,相对而言,知识点比较简单,但相比初中物理教学内容,还是有一定的抽象性。

除此之外,在课堂讲课模式上初三下学期一直都是在复习,但高一上学期我们是在讲授新知识。这两种授课模式有明显的差异,需要同学们及时进行调整。

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高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容:曲线运动与能量,且课堂节奏开始变快了,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从教学内容来看,咱们物理要学最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲原子核构成,讲光的本性,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不多说什么了。一句话,高三的压力更大,教学节奏更快,学习更苦也更累。

上文中的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网的教学视频都是免费的。我在此向高考生推荐一套视频:《迎战高考之经典百题系列》,这套教学视频的特点是从学生思维角度进行讲解,从考场上如何切入引入,如何一步步进行分析和突破,进而把题目攻克掉。

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作者:骑士;本文为原创文章,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,谢谢您的谅解。

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