探究高三同学做练习题数量的问题11-20（独家）

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物理依赖做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前几天笔者与某高考生家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“高三孩子很累，有来自各科的学习压力。学物理总说要做太多的题，有没有办法，让孩子少吃点苦头，不用做太多的练习，也能学好、考好物理呢？”

我不赞同她的想法，并与她讨论了我个人的看法。

先来说明一下，孩子本身物理成绩就很一般，就读的学校并不是重点，年级的综合排名也就是中等吧。家长有点溺爱，总舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜做作业，却想让孩子考一个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做题把成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上来做个对比，相对于其他重点中学学生，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了；也就是说，在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前期做过的物理题，又有多少是百分百吸收了呢？或者说，做过的习题，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）如果咨询几位刚参加过高考的学生，问他这个问题：你觉得高考物理怎么样？十个人至少会有九个说难，说题量大，考试时做不完。所以，我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时的做题训练。

（4）我们总说，也总是听到：上天对每个人都是公平的，一分耕耘一分收获。其实高中生的智商都在一个水平上，相差很小，同样的一个知识点，比如牛顿定律，别人比你多做五十道题，一定会比你学得好些；如果不是这样，那咱们物理还用学三年吗？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，我们提倡做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做题只是一种工具，同学们不能为了做题而做题。

文章作者：苏阳。审核：物理A组小雪老师。原文首发高中物理网，未经作者授权不得转载。

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