物理学习需要搭建知识点网络11-17-收藏

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步入高中，学生们的物理成绩会发生明显的波动。一方面，中考分数高、底子好的学生，未必能把自己的优势继续维持下去；另一方面，学生们的物理考分差距会逐步变大，即成绩的两极分化会愈加明显。

这些趋势到了高三复习阶段会愈加显著。从高中物理网的统计数据来看，在高三的第一学期，班级同学们的排名变化最明显，同时，物理考分差距大幅度拉大，第一名与第五名成绩差异的可能会有10分，甚至更多。

任何的现象与变动都是有其内在原因的，我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致物理成绩波动的原因中，有个非常关键的要素，那就是知识越学越多，很多学生学了“东”忘了“西”。

请别“冷嘲热讽”，也别用“狗熊掰棒子”的故事，去讽刺高中生的学习了！不管你是成绩优秀的学生，还是家长朋友，或者是任课老师。因为所有的同学都在遗忘知识，都在“丢棒子”，问题的关键在于谁丢的更少些，谁就更厉害，成绩就会上去，排名就会前进。

不管是在学习上，还是在工作中，你敢说从来没丢过“棒子”吗？所以，我非常反对一些老师把（往往成绩比较差）学生比喻为“狗熊”，大多数的高中生都挺用功的，尤其是高三的学生。

怎样把学过的物理知识巩固牢固呢？一个关键点的问题就是要在脑海中建立起完整的知识体系，建起来一个完整的“物理大厦”。

物理的力学是其它部分的基础，同时也是“物理知识大厦”的根基。开始学习静电场知识时，同学们不能闷头就往上继续“盖楼”，还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢？与能的转化与守恒定律有无共性呢？

同样的问题，我们学习磁场的时候，也要去思考下其与电场及力学部分又有什么联系？在解题时，下手点或分析上有哪些类似或相同的地方？在哪些地方，三者可以联合命题？

物理学习上同学们不能好高骛远，不能急于求成，要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上自习听讲和课下认真完成作业，更要下功夫去温习学过的旧知识，把新旧知识之间的联系搞清楚，通过课下的反思与及时总结，把知识灵活掌握住，在脑中形成一个系统化有机体。

由于各种原因，很多同学落下了一些物理课程。针对这个问题，高中物理网与国内众多名师联合打造了一套永久免费的基础内容总结教程，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；配有大量物理名师讲授视频，帮助同学们进行知识的查漏补缺，辅助高三学生高考备战。

在文章的最后，笔者衷心祝愿大家物理学习进步，考试拿高分。

文/小京；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

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