初中与高中物理教学差异非常大，要去适应11-17审核

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同学们已经从初中过渡到高中，就要适应高中的学习，不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”，同学们也应该明白，知识太多了，理解起来也有难度，课堂教学节奏也快，所以大家要调整学习方法和学习心态。

怎样适应高中物理的学习呢？我个人认为要从如下几个方面入手：

●常见常考的模型题，同学们在平时要注意多去总结。

相似的一类问题，下点功夫去研究其命题特点与物理模型。依赖题海战术，靠做题的数量来“取胜”是不可取的，也是非常低效的，高中物理题太多了；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，找到这些规律就显得非常重要，也是学好物理的一个诀窍，推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。

从另外的一个角度说，研究物理模型，还可以帮助我们提高课下做题效率，在考试中也帮我们节省时间。

●在考试时，遇到复杂的难题，同学们要有拿分的欲望，去勇于尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考不好也是必然的。

●学物理，要保持自己解题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

今天就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，学习成绩不断进步。

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