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怎样才能提高自己的解题速度,节约时间11-16-收藏

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就在今天上午,班里一个学生过来和我探究了一个学习问题,它很多学生的物理成绩,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;我应该怎么改进?

审题是获得好成绩的一个重要因素,主要表现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;此外,读题慢还会影响考场上的时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。

审好题,是解物理题的第一步,也是很关键的一步。审题能力的提高是一个过程,而且这个过程也没人监管你,只能靠同学们的自我约束。

用功学习

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是素质教育的要求。提高审题能力要注意以下几个方面:

1,快速浏览题中的次要(干扰)内容;2,注意题干中隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标记关键字词;4,找出并分析题中临界态;5,注意“忽略重力”等细节。

在物理学习上,笔者还要提醒高中生们注意如下的几个事项:

●物理公式一定要记住,物理定理、定律间的推导关系最好自己推导下。

高中物理内容多,研究范围广,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●必须把教材三基知识打牢固,做物理题要回归课本。

再难的考题,它的答案也是由最基础的概念和公式构成的;难在哪里?题中多了几个研究对象,或多了几种运动过程,题目就综合了,解题就要用做一些摸索,或要用到较难的数学运算而已。基础知识很重要,是学好物理的前提,做题过程中,大家要把考点回归课本,把题与课本知识联系到一起,做到“返璞归真”。

●课本知识一点要全面掌握,不要留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面,不要轻易留下知识盲区。从学科的特点来看,物理知识前后呼应,相互交织在一起,比如,在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。有不少同学,就是因为存有大量的知识漏洞,致使问题越来越多,物理越学越吃力。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。

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