告别高二，成为高考生，同学们用功学习吧！11-16-审核

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如果你细心去观察，你会发现到了高三，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

自己在学习上真的下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意方法的调整，下方我写了几条建议，供同学们来参考，如下：

●学物理要注意各章知识间的相互关联。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，双子星和普通天体圆周运动的区别，楞次定律和电感线圈等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●学物理要制定计划，把学习任务和学习时间科学合理安排好。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，让你的学习事半功倍。学习上有些学生只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样你是不可能把物理学好的；班里成绩特别好的那些同学，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

在此我提醒同学们一下，计划要精小（短）一些，要考虑执行度。举个例子，你可以这样定计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●考场上碰到了难题，咱们也要尝试去分析，考场上要有多拿分的强烈欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

古语云，学如逆水行舟，不进则退。同学们要踏踏实实，不断积累，逐步把物理成绩提起来。

文章作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

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