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经验分享:对同学们读课本的一些感触11-16审核

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在课下怎样仔细研读物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本,看笔记,来进一步巩固课上所学内容。

可同学们的执行情况呢?从笔者个人的教学经验来看,课下认真看课本的同学可谓凤毛麟角。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

高中生

这是方法不对,看物理课本并不是看电视,只看课本而不思考,学习的效果自然是很差的。如果你能按照笔者下述的要求去执行,通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果是很不错的:

第一,把物理教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。

其次,看教材的时候,大家还要注意各个章节的联系和区别,用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学内容,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样,同学们在看课本的时候,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

第三,翻看课本之后要总结,这一节的知识主要包括哪些考点?最常考的三个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

也许你有不少物理知识落下了但是又不知道如何下手,在这里我向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;教程所有内容全部免费,配有物理名师教学视频,推荐同学们去学习。

在课下,除了仔细复习课本外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

考点有没有完全消化掉?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。咱们一直说物理知识抽象,如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢?相互交流,彼此提问,是非常有效的巩固模式,也是咱们课堂的有益补充。当然,遇到不会的问题去问问他人,别人的一个点拨,往往比你苦思半个小时更有用。

在此笔者分享给高中生几句名言警句:

乐观使你倾向于幸福健康事业顺利,悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。

精神成人,知识成才,态度成全。

拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

最后,笔者祝愿同学们物理学习不断进步,在物理测验中更上一层楼。

文/韩磊磊;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。

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