如何更有效地从课本中学物理11-16校正

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如何在课下仔细研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中，老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可是执行情况如何呢？从我个人的经验来看，在课下能认真研读课本的同学可谓凤毛麟角。相当多的学生，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，只看课本不用心去思考，学习的效果自然是很差的。我的建议是：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次，看教材时，同学们还应该注意各知识间的相互联系（和区别），用笔做上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到部分力学知识，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家看教材的同时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。比如说：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，翻看课本之后要总结，课本上这里主要包括哪些考点？最常考的5个考点是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

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课下除了下功夫复习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的问题，要问老师。不能把咱们物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

课堂还是要认真听讲，但难免有记不住的细节之处，总会有跟不上老师的步伐的时候，这个时候能听进去多少就听见去多少。但在课下一定要问老师或同学，把这里搞明白。物理学习最怕不懂装懂，把问题积累起来。

在这里，笔者送给大家几句名言警句：

命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。――伏尔泰

读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持；高三就是坚持。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步，物理考试拿高分。

文/Snow；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，非常谢谢。

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