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高三同学要注意提升应试能力11-16(分享)

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高三物理学习有其自身特点,与高一、高二的学习模式有明显的差异。有的同学听课很认真,老师的作业也很下功夫,可是总是考不好,在考试中总不能把自己的真实水平展现出来。

在最近的几次考试中,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。笔者抽了些课外时间与这些同学做了交流,他们反映学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。

高中生

调节压力,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。在平时学习中如何减压,消除怯场现象呢?笔者在这里谈谈自己的看法。

第一,同学们要学会降低“大学目标”,学会放慢自己”提分计划”的步伐。

有这么一句话:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,经过一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

我们应把高考目标放到一边,认真来分析、对待、解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,排名就在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就是这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试就算自己没考好,也要看淡些,把犯过的错误想成”预防自己在下次考试时犯错”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是在题中不会使用?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有分配好?……

第三,我们可以采用自我暗示的方法来调节压力,应对考前紧张。

在考前可以这样放松一下:这只是对自己前期学习的检验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目养神,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还能想想最近有哪些歌儿比较流行……总之,找些能放松自己的事儿想想,缓和下考前的紧张。

克服怯场,还得靠自己的意志和力量。有句话说得好,”困难是弹簧,你弱它就强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要勇于战胜它。

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