方法谈：同学们要强化基础，不断改善学习效率11-16整理

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只要用功去做题，物理就能学好。在初中，这是个非常简单的道理。但是到了高中，我们用了很多的功夫，做了太多的题目，成绩有时候依然没有提高，还有可能会降下去。无可否认，在物理的学习上做题是很关键的一步，但同样，学习方法和习惯的培养也是很重要的。

在物理学习过程中，笔者给同学们推荐如下的几个方法：

●落下了一些内容？课下拿出点儿时间去听听网络上的视频。

国内很多一线教师都会在高中物理网、网易公开课、优酷网、爱奇艺、土豆网等视频网站发布自己物理授课视频。有条件能上网的话，大家就把这些免费的视频资源利用起来，多收、分析听名师的解题思路，把自己的解题思维发散起来。

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●倘若你物理基础知识不是很扎实，那需要在课前下点功夫去预习。

很多学生都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面可以让我们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●课堂作业一定要自己做，不要抄同学的，要对自己学习负责。

老师给我们布置的作业目的是什么？第一是巩固课堂所学，第二是提高大家对知识的应用能力。所以，做课下作业原则：我们要独立完成作业，不能抄袭，不能应付；而且做作业过程中要给自己限定时间。前者能够保证对课堂知识的进一步理解，而后者可以逐步提高应试能力。

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