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前些天几位家长咨询信件的回复与讨论11-16收藏【郑重声明】文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以,我在此写下本文,与家长们分享下我个人的看法。 家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的解答题做的很差劲,丢分很厉害,我认为他时间的分配有问题,选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢,从来不着急。 家长B:孩子高三,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,遇到大考(期中、期末)考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,这可怎么办啊? 家长C:现在孩子(高三学生)最近考的都是特别好,有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是考试结果却比预料之中的差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。 每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生有十足的了解。我把自己的看法写下来,供大家参考和讨论: ●做完题后,要抱着研究的心态,去认真思考题目答案与思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 这道题即便自己作对了,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●多定计划,合理安排时间,不要熬夜。 制定计划能改善学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个具体的学习计划吧,把时间安排好。 笔者在此提醒大家,计划要精小(短)一些,要考虑执行度。举个例子,你可以这样定计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。 最后,笔者祝愿同学们物理学习不断进步,物理考试更上一层楼。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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