应科学地安排好课下的时间，制定好计划11-16-独家

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整个高三其实并不是一年，而只有整整九个月的时间，从九月份到第二年的五月。高考复习的节奏快，有这么多科都要复习，同时又要做大量的习题，以及模拟演练。

要想获得学习上的进步，同学们就要想办法来提高自己学习效率，制定科学合理的学习计划就显得非常重要。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况，一定要量力而行。比如，不要在课堂老师布置很多作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。即便是完成了这样的“任务”，质量也不能保证。

第二，自己的学习计划务必要详细、明确。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的计划就太模糊了，有还是没有其实没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电学部分不太好，显然就应该把课余时间多投入到电学中。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除了给自己制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，这一点就像是我们吃饭，摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少常考点，求解技巧，注意事项，比如，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，“功能关系与能量守恒定律的区别”，“示波器的工作原理与操作步骤”，希望这些整理的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问，下载。

在学校的课堂上，老师是一对多的授课，不可能照顾到所有的人，要想听课效果比别人好，只能是自己严格要求自己。课堂是同学们获得知识中最关键的一步，高中教学节奏很快，课堂不认真听讲落下了知识，必然需要课下抽时间去补救，那样就必然会影响做作业，或其他的学习时间。

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