学物理一定要勇于尝试和探索11-14-校正

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从笔者近期的教学来看，有相当一部分学生都存有这样的一个问题，那就是物理学习上进取心不强，在思维上容易犯懒；从近期阅卷和批改作业来看，这种情况很明显。

在近期阅卷过程中，笔者发现有一些同学解答题是完全空白的，连受力图也不画，这怎么能拿到分数呢？考场上，每个学生都要有得分欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个物理公式；很多时候的确没有思路，但写几个公式可能思路就有了。

除了考试外，在课下做作业的时候，大家也要试着尝试去多思考一下。很多时候，题并不是预想中的那样，可能两三个小环节在判断比较麻烦，但只要你努力去尝试推导，十有五六也能自己做上来。

笔者给同学们分享一个解题技巧，那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都能多拿到考分。

除此之外，在平时同学们还要注意约束自己的解题时间。很多时候，就是因为时间上不着急，思维就开始懒散起来，本来该分析的也懒得去分析，题当然做不出来了。今天晚上八点到九点，我做完这套练习；往往这样约束自己，有了压力，做作业的效果就会好很多。

制定学习计划，对更合理利用学习时间与改善学习效率都是非常有帮助的。

学习计划要具有可执行性，不怕短小，就怕太长。比如，我们可以给自己来一个这样的计划，我打算这两周再把必修1的课本翻看一遍，例题做一遍。嗯，不错的小计划。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算对物理非常重要，很多同学在求解物理题时公式都能写对，但计算结果总是犯各种各样的错，甚至有的单位都写错，导致考卷上不必要的丢分。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近两周因运算而导致的错题都挑出来，用一个下午的时间从新计算一遍。

在文章的最后，笔者预祝大家学习进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想学府。

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