思考物理学习模式不断改进的必要性及建议11-14（首发）

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物理学习方法需要不断地调整，因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级段都不同。第一学期主要学习内容是牛顿动力学，相对而言，知识点比较简单，但相比初中物理教学内容，难度加大了不少。

另外，在老师的授课模式上，初三整整下半年都是在复习，但高一上学期我们主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，需要同学们及时进行调整。

高二上学期怎样呢？从教学内容来看，咱们物理要学最为复杂和综合的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，要为会考复习挤时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不用多说。就是一句话，高三一年的压力更大，教学节奏更快，最后一年了，大家都玩命的学。

利用上文的这些内容，笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习过程中要学会去适应，方法要逐步改善。

结合近几年的授课经验，在课内外的学习中，笔者给高中生们如下几点建议：

●做习题时同学们要注意多去总结一些常见的物理题型和求解模型。

相似的一类问题，下点功夫去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。在高中阶段，纯题海战术，靠做题数量提高成绩是行不通的，高中物理题太多了；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到，推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。

除此之外，研究物理模型，还能帮助咱们提高课下做题效率，在考试中也帮我们节省时间。

●历年高考物理真题要引起我们的重视，高考是我们学习的风向标。

遇到高考题大家一定要抽出时间耐心分析，要通过对高考试卷的分析掌握物理考试要点。对高中物理学习而言，说白了就是为了那张物理考卷，所以遇到历年高考原题，一定要多用点时间去分析，多去总结解题的切入点，找到考试重点。

在高中物理站的首页导航中上有全国各地高考物理原题板块，均为word版本，按照年代、省份已为同学们分类归类整理好，这些资料供大家免费下载。

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●学习必须“好钢用在刀刃上”，次要、主要内容在精力和时间的投入上也要区别对待。

从高考试卷来看，力学、电学、电磁学占据了70%以上的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出更多的时间和精力来进行强化。同样，每个物理模块下也都有重点，依据重要程度，投入学习时间与精力也应有所不同。

文/王晓晨。文章权属物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

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