高二的物理学起来怎么一下子变得这么难理解了呢？11-13（审核）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢？下面我们就来分析。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科亦是如此，教学节奏明显加快。这不是授课老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生高一结束后的暑假太放松自己了，突然开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样更好地去适应高二教学，把物理成绩有效提起来？笔者在此建议：

●物理学习要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理安排。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样你永远不可能把物理学透彻；物理学得特别好的同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

需要提醒同学们，学习计划时间别太长要注意执行性；定一周的学习计划，并顺利完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●认真分析做过的错题，从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

任何人不可能永不犯错，做错题不要紧，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去反省原因所在。错题其实客观地告诉了我们所学知识还存有问题，咱们要以错题为引导，再一次重新学习，对模糊的知识点或求解思路进行巩固。

为了便于大家把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们为同学们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题，我在此推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●生活中的琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1老师昨天讲的最重要的一道题是什么？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3最近最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍，你绝对忘不了。

提高物理成绩，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

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