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经验谈:高三学生要尤其注意应试能力的提高11-12(分享)

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步入高三之后,有不少学生在课堂上听讲很仔细,平时的作业也很用功,但是考试时,尤其是大型考试时,总是考的不尽人意。

从最近的物理考试情况来看,者还的确是一个比较普遍的现象。课下笔者与部分同学做了交流,大家觉得学业压力大,考场上多少有些怯场。

高中生

调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分非常关键的要素。在平时学习中如何减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者个人的建议是:

第一,同学们要学会降低目标,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。

有句话说的好,希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

我们应把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决目前阶段学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,首先要解决的就是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别想一口吃个胖子,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名就在你前面的那两个学生,在哪些地方比你做得好?给自己的任务就这么简单,每次测验前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把考试中自己犯的错误想成”预防自己以再在犯错”的一次“善意的提醒”。

当然了,我们还要分析原因,思考自己在考试中的不足与失误之处:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是不会灵活运用?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,同学们可以采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,缓解压力,应对考前和考试中的紧张。

在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还能想想最近有哪些歌儿比较流行……总之,找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,还得靠自己的意志力。不是有这么一句话嘛,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。

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