提醒：一定去做好从初中至高中的学习过度11-12珍藏

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咱们同学们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要适应高中的学习，学习上不能墨守成规。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”，同学们也明白，知识太多了，理解起来也有难度，学校的教学节奏也快，所以大家要学会调整学习方法与学习心态。

如何来适应高中物理的学习呢？我认为要从如下几个方面入手：

●常见的物理模型题，高中生们在平时要注意总结。

物理任何一个章节都是有规律的，同样物理题也是有规律的，同学们要下功夫去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。依赖题海战术，靠做题的数量来“取胜”是不可取的，也是非常低效的，你做一辈子也做不完；相对一部分题的命题与解题上都有规律可循，找到这些规律就显得非常重要，也是学好物理的一个诀窍，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

总结模型还有另外一个作用，就是提高做题的速度。很多同学抱怨物理考卷题量大，自己根本就做不完；如果你能把这个模块最常见的五个通用的模型整理出来，深入研究一下解题思路与切入点，单元考你的解题速度一定就没有问题了。

●考试遇到物理难题，咱们也要尝试去分析，考场上要有多拿分的强烈欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考分低也就不足为奇了。

●学物理，要有“感觉”，保持一个解题的的惯性。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手。这是一个事实：物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入理想学府。

本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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