探究物理学习能力的提高与强化11-12精华

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要想学好物理，同学们要锻炼和培养思维能力，这一点是毋庸置疑的。乐于、善于、勤于思考，这是很多物理高手的学习共性。不过，学习中如何去思考？如何去锻炼自己的思维能力？大部分的高中生，甚至是课堂老师都没有认真思考过。在这里，笔者浅谈下自己的认识，供大家借鉴与交流。

思维的培养，从时间的分布来看，分为两个部分。一个是在学校课上，一个是在课外。要想把自己的思维能力逐步培养起来，咱们就要从这两个方面来入手。

课堂上的学习思维锻炼分为：1老师思维过程的追踪；2老师思维分析过程的记忆；”思维追踪”，指的是要跟得上老师的授课节奏，”思维记忆”，说的是要把课堂老师“如何去下手分析”记到脑子里。

课堂思维培养过程是被动的，只要你跟着老师，就没多大的问题。课下的学习思维能力的培养，主要是在同学间的交流，以及问老师问题，这个锻炼的过程没有人监督你，同学们要严格自律，积极主动。

学物理要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，怎样把知识夯实牢？最关键的一个环节就是课下多去思考，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，比如，汽车以a恒定和P恒定两种模式启动，两者有何区别与联系呢？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，可不要留到考场上再去想。

为了方便大家课下复习，高中物理网归纳区为同学们总结了很多考点和解题技巧，比如，“横波与纵波的区别与联系及典型代表”，“天然放射现象（射线）有哪几类”，“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，……等，笔者在这里建议同学们去查看和下载，掌握住这些内容，自己物理学习一定有很大的促进作用。

类似于厌学或生病等各种原因，一些学生落下了一些物理课程。针对这种情况，物理站编与国内众多名师联合打造了一套免费的基础知识巩固教程，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；并配有很多名师授课视频，帮助全国各地中学生进行知识的查漏补缺，辅助高三学生备战高考。

学物理，没有什么灵丹妙药。同学们一定要踏实，一步一个脚印儿，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的每一个付出，每一滴汗水，都是在为明天成绩提高添砖添瓦。

文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入理想学府。

责任编辑：苏阳；作者：张力；本文系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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