|
||||||
浅析:平时同学们学物理应不断提高解题效率11-11珍藏【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 如果你是物理老师,你身边也一定会有学生抱怨:我在物理上投入了不少精力,相比来说也挺用功的,该做的题也都做了,该做了复习也做了,可是为什么成绩总是提不起来呢?一定是方法不对路,导致学习效率低下,知识学得不够透彻,学习能力也提不起来。 在课内外学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们几个建议,供同学们参考: ●学校物理课堂要利用好,最大化45分钟的课堂听课效果。 课堂是获得物理知识的主要途径,大家在课堂上要严格要求自己,紧跟老师的思路。老师在课堂上总会提问,大家一定要积极思考,予以配合。如果只等着老师说出答案,效果就会很差。很多学生总是抱怨考试的时候不会分析,其实是在课堂上不注意,白白丢掉了锻炼自己思考能力的机会。 如果同学们有一些章节落下了,或者觉得课堂老师讲解的不够清晰,你可以到物理网基础知识巩固区看我们整理好的物理知识点体系讲解(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这可是由众多国内名师联合打造的一套免费教程,并配有同步的教学视频,欢迎大家观看。 ●巧妙的利用腾讯、新浪微博来帮助自己学习、记忆物理。 同学们也可以借助微博来学习物理。这是某八中的同学在物理网分享的学习方法,他的这一利于微博方法非常有针对性,尤其是对“学过就忘”型的同学来说;我在这里把他的原文分享给大家。 下面的这些话就是这个同学给物理网邮件中的一部分节选: 【我就读于北京市西城区八中少年班,和很多高中生一样,我有时间就在物理网看视频,看老师们的考点总结,下载练习题。我的物理学的快,忘的也快,所以在班里成绩总是不稳定。一次偶然的机会,我发现了一个规律,那就是学过的物理知识,在第五天或第六天的时候,开始模糊,淡忘。 那是一次学校月考,我记得清清楚楚,是周五下午考的。卷子里有一道综合解答题,要分析多个物体在运动中的动量能量变化关系。就在之前的上个周末,我还看了物理网视频区类似模型的分析,还在认真地看了《动量守恒定律的前提条件与常见误区》。 我在考场上绞尽脑汁回忆了很长时间,还是没想起来,那道综合题也没做出来。虽然这次测验丢了本不该丢的分数,可我有了更大的学习收获:五天前的东西,我开始淡忘。 所以,我就想了个办法,用微博来记录我的学习。在物理站内看到有价值的视频或好文章,我就一键转发到微博中,(微博的发布时都标有时间)。我就针对五、六天后进入记忆消退期的规律来复习五天之前看过的,不及时温习就忘了的内容。早上妈妈开车送我和放学妈妈开车接我的路上,这两个时间没事干,我就在车里用手机看微博,温习前五天的内容;这是我的习惯。】 文章最后,要预祝同学们学习进步,在物理测验中更上一层楼。 本文作者:小雪。首发高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |