物理网老师分析近几年高考命题趋势11-11（编审）

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近期有一些高三生（及家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

一些典型的问题，小泽特意请教了王尚老师，并将王老师的答复做了整理，写下这篇文章。希望本文能为高中同学，尤其是高考生提供帮助。

●问：最近几年的高考物理试卷不同题型都有哪些变化和趋势？

王尚：近几年北京地区的高考物理在题型、分值分布等方面上变化并不大，难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考情况相比，目前物理考卷主要特点有：

（1）高考题更加综合化，几乎没有题独立考核单一一个点了。

（2）目前考题更加灵活，死记公式，乱带公式，想投机取巧拿点步骤分的想法已经行不通了。

（3）最近两年试卷的选择题对物理量单位的判定、非计算性逻辑分析能力的考核加强了不少。

（4）实验题更加开放，问题更加新颖，且注重考核考生实际操作能力。综合来看，这几年实验题陷阱很多，考场上同学们要特别注意。

（5）解答题侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，每年都有一道标准的应用模型题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）高考物理压轴题对几何知识运用与运算能力要求明细提高。提醒大家，近三年的压轴题第一问难度都并不是很大，要适当争取拿到这部分的分。

（7）试卷中图像变得非常多（15个图左右），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：高三复习历经三轮大复习，教学任务重，学习时间紧。请王老师谈一下，怎样才能把学习时间更有效利用起来。

王尚：高三节奏很快，复习压力很大，学习很紧张，要把时间利用好。一方面，要有吃苦的心理准备，高三是必须要熬夜做题和起早背书的；另一方面，同学们还要注意统筹时间，更加合理、有效地安排时间。

在这里，我给大家两个最基本的建议：

●物理学习要制定计划，把学习任务和学习时间进行合理分配。

要有计划，并坚持去执行。昨天做了哪些习题？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

笔者在此提醒大家，物理学习计划要具体且有执行度，不要泛泛而谈，要切实可行。给自己制定一个短期的，可以顺利开展的小计划，要远远好于看似宏伟，却实现不了的“空想主义”计划。

●很多课余的时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间累计起来是很客观的，要科学利用。

我在读高中的时候有一个好习惯，就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。千万不要小看这十几分钟，三年积累下来，那可是非常多的。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【本文谢绝节选与转载。】

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