同学们一定要逐步改进物理学习方法和习惯11-11（分享）

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在高中，物理学习方法在要不断地调整，因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级段都不同。第一学期主要学习内容是牛顿动力学，相对来看，这部分的知识点比较容易理解，但相比初中物理教学内容，难度加大了不少。

除此之外，在老师的授课模式上，初三整整下半年都是在复习，高一我们主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，需要大家及时做调整。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从学习内容来看，物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，还有会考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，必须为会考挤出来复习时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不多说什么了。一句话，高三的压力更大，教学节奏更快，学习更苦也更累。

利用前面的这些内容，笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和进度都不同，学习过程中要学会去适应，方法要逐步改善。

如何应对物理学习，提高解题效率？笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。

●课下学习过程里同学们要总结解题模型。

物理，它本身就是一门“研究规律”的学科，我们要把这种研究规律的精神运用到自己的物理学习中来。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把具有类似解法的题归纳到一起，提炼出模型，比如，竖直弹簧振动模型，导体棒切割磁感线模型，带电粒子偏转模型，等等。研究这些解题模型，对全面、系统掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

从另外的一个角度说，研究物理模型，还能帮助咱们提高课下做题效率，节省考试中的做题时间。

●历年高考试题一定要引起我们的重视，高考是我们学习的风向标。

高考题要认真对待，每一道题都有研究的必要。高考原题都是命题者费劲千辛万苦才命出来的，可以说是物理题的最高境界了，大家应该认真对待遇到的所有高考原题，不管是哪个省的，都要彻底吃透；同时，同学们还要通过高考题的分析，掌握下高考难度情况。

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●学习必须“好钢用在刀刃上”，次要、主要内容在精力和时间的投入上也要区别对待。

从高考备考来分析，力学、静电场、电磁学占据了近70%的分数，在高三备考时，我们要以这三部分为主，投入较多的时间和精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

文/韩磊磊；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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