利用科学的学习习惯和方法，逐步提高自己的成绩11-11校正

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很多学生在初中时物理学得挺不错的，到了高中物理学起来就非常吃力，功夫也没有少下，不过成绩还是裹足不前。这种“不适应症”的原因是综合的，其中方法不改进是一个重要的原因，高中物理内容要远远难于初中，教学节奏也很快，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

结合最近几年的授课经验，在课内外的学习中，笔者给同学们如下几点建议：

●课下学习过程里一定要注意总结解题模型。

物理难点之一就是其综合性，想把这些难点都彻底吃透，就要研究一些典型的物理模型，理清难题的分析思路。咱们高中的物理题你是做不完的，不过有很多问题都是相似的，我们要去分析一类问题的解题规律，归纳出解题模型来。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

从另外的一个角度说，研究解题模型，还能帮助咱们提高做作业的效率，节省考试中的做题时间。

●如果你的物理基础内容不是很扎实，那需要在课前下点功夫去预习。

有一些同学觉得没有预习必要，因为成绩好的很多同学都没有预习。要知道，他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的，所以他们不预习不代表你也就不预习。有句古话说的好，笨鸟先飞早如林，说的其实也就是这个意思。

课前预习工作，一方面可以让我们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理学习要有合理的努力目标。

任何一科的学习上，同学们都要有奋斗目标，目标是引导我们不断前进的“灯塔”。学习目标的制定要符合你的实际学习情况，不能与事实相悖；否则，总完不成目标，会影响你的士气。定下目标后，同学们就要严格要求自己去践行。执行目标时，同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

纸上谈兵，于事无补。同学们要在学习中去把这些方法运用起来，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的学习成绩。

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