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怎么样提高考试时的解题速度,节约时间11-10原创

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就在今天上午,班里一个学生过来问了我个问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,我就在物理网投篇文章,分享我的看法。问题:考试时审题很慢,总是抓不到点上;平时我要注意哪些地方?

审题是获得好成绩的一个重要因素,具体体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便后面有的题你会做,也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

审题是解题的第一步,同时也是非常关键的一步。审题能力的提高是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人监管你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

高中生

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面:

1,次要的文字快速浏览;2,注意临界条件的描述;3,关键的字词要标记出来;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“重力忽略不计”等要小心;6,课下要下功夫去总结一些比较难理解的物理语言。

除此之外,在物理的学习中同学们还应该注意:

●物理公式要掌握,各个公式之间的相互推导关系要搞明白。

对物理考试分数来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

●物理学习咱们一定要打牢固教材基础知识。

我们一直强调“打基础”,但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。在各个方面,高中物理都比初中要难,基础内容并不能认为就是我们课本上的“黑体字”部分,也不仅仅就是那几个定理、定律。掌握某个公式的“基础”,除了要把它的内容记住外,还要掌握它的具体用法、使用环境,和其它公式的区别等,还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看,真正把基础打牢固的学生并不多。

●教材内容应全面掌握,不要留下漏洞。

知识的学习要做到全面,不要留下考点盲区,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

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