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物理学习上同学们应该多去交流,改进方法11-06-首发物理网原创文章,未经授权禁止转载。 咱们物理可不能死学。如果学习方法不合理,就是犯了“不磨刀误砍柴工”的大忌,费力不讨好。不下功夫不可能学好物理,这一点不用多说,同学们在学习中要注意讲究效率,在物理学习中,减少无必要的“额外功”。 结合最近几年的物理教学经验,在课内外的学习中,笔者给大家几个学习建议,供借鉴、参考: ●教材内容一点要全面理解,不能留漏洞。 考前一定要要全面、完整地复习物理知识,任何考点都不能落下,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。 ●做过的错题要引起足够重视,课下抽时间整理自己的错题本。 学习物理,大家要做很多练习题。难免有犯错的时候,遇到的错题和一些偏难的题,同学们最好记下来,便于后期进一步去巩固,同学们要学会从错题中吸取经验教训,利用错误来查漏补缺。 很多学生记错题本只有三天热情,可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套,这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。 ●物理公式是解题的基础,要掌握牢。 高中物理内容多,研究范围广,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些公式的推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。 最后,笔者预祝同学们学习进步,特别是要预祝今年的高考生考试顺利,考入理想学府。 作者:李明超;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,非常谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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