最近几封家长咨询信件的统一回邮11-05独家

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上个周末，我陆续收到了几封家长的邮件，邮件里说的孩子学习问题都非常典型，我把自己观点写在这里，咱们一起来分析下。

家长A：这次学校的考试，孩子前面选择题做得还不错，后面计算题部分扣分很厉害。我觉得孩子时间分配有些问题，选择题用掉了太多的时间。补充一下，他平时做作业就慢，不着急。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校月考、随堂测验排名都还行，但期中或期末考试这样的综合考试，孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：我家孩子在读高三，在物理上投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得不必别人下的功夫少；不过考下来物理分数总不理想，成绩在不断的下滑，真的好着急啊。

学习上因人而异，每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，只从几句话中分析，我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供大家参考和讨论：

●做完题后，要抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●物理学习要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间合理安排好。

制定计划对物理学习很重要，总能听到一些学生抱怨课下作业多，那是你在学习上总是太放松自己，没有一个计划，没有一个明确的时间安排表。

在教学中笔者发现很多学生给自己定的计划太长远，一个月都坚持不下去就抛弃了。在此我提醒同学们制定的计划要小巧一些，举个例子吧，这两周每天我做十道光学的单选题。

文章最后，笔者预祝同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入理想学府。

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