成为高考生，用功吧！11-03精选

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细心去观察一下周围的同学，你会发现步入高三之后，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习也许比以前用功多了，可要知道，别人也是啊！你下的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

对高三学生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我写了几条建议，仅供参考：

●学习物理应该注意各个模块之间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●学物理要制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理分配。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，一心两用，甚至三用能做好功课吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

在此笔者提醒大家，计划要小巧、适用，比如：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●考试遇到了难题，同学们要去努力尝试，一定要有多得几分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

《警世贤文》中有句非常经典的话，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都源自汗水的付出，伽利略、牛顿、爱因斯坦、汤姆生等科学巨匠，他们的所有成就无一不是源自其远多于常人的劳动付出。方法其实都不难，关键是你是否有足够的毅力一直坚持下去。

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