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步入高中,高一新生应逐步适应物理教学11-03首发声明:文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 咱们同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要来适应高中阶段知识的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,知识广,难理解,教学节奏也快,所以同学们要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中阶段的学习呢?笔者个人认为要从如下几个方面来入手: ●平时学习中同学们要注意归纳物理解题模型。 课下要抽时间去研究一些解题模型很有必要,要想把知识彻底吃透,同学们就要总结一些典型的分析思路与技巧。在物理网有很多典型的解题模型视频,并配有很多针对性的巩固题。这些模型都很实用,有时候听懂了是一回事儿,能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事,想把模型都彻底吃透,做到灵活掌握,同学们就要严格要求,把这些典型题都做一遍。 从另一个角度说,研究物理模型,还能帮我们提高课下做作业的效率,节省考试中的做题时间。 ●遇到复杂的难题,咱们也要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的强烈欲望。 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 ●学物理,要保持做题的的“惯性”。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步,考试顺利。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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