浅析高考生做练习题数量与有效量11-03（推荐）

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物理的学习的确依赖做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前不久，笔者与一位家长聊天，就聊到了这样问题。家长说：

“高三备考各科压力都很大，在物理学习上，有没有办法，让孩子少用点功夫，不用做太多的题，也能学好、考好物理呢？”

在做题问题上，我不赞同她的想法，与她探讨了我个人的想法。

先来说明一下，孩子本身物理成绩就很一般，就读的学校也很普通，综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜，却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况，想少做练习就能把考试成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，孩子的做题量在高一和高二就已经被落下了不少；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）前段时间做过的题中有多少可以彻底理解，扎实掌握？

（3）如果我们去问参加过高考的考生这个问题：你觉得高考物理难度怎么样？十个人至少会有九个说难，说题量大，考试时做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时的做题训练。

（4）有句话说的好：一分耕耘一分收获。到了高三，你去看看，大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，如果你拿这些时间去玩，去睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做题只是一种工具，同学们不能为了做题而做题。

文：魏艳蕾。审核：物理A组小雪老师。原文首发高中物理网，未经网站授权不得进行节选、转载。

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