浅谈高中生课下写物理作业要注意的几个事项11-02审核

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不能说做很多题你就能把高中物理学好，但不通过大量练习对知识进行巩固，也不可能在高考物理中拿高分。同学们在课下做题的过程中，有哪些事项要引起注意呢？笔者来谈一谈自己的想法。

第一，物理题并不是说做了对对答案就能放一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这些地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点都有哪些？有没有其他求解方法？

另一方面，做过的题还要和同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，看看谁的方法更好，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

第二，同学们还要努力提高审题的速度，约束自己课下作业的解题时间。

近几年的高考物理试题有这两个显著的趋势：文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

第三，做过的物理题要进行温习。很多学生总是在同一个考点上多次犯错，为了避免学过的知识忘掉，隔一定的时间要把做过的习题再温习下，只有这样做过的题才能真正吸收完整，彻底把学过知识巩固住。

第四，在我们课下做题时遇到的各省高考物理原题，我们一定要多做分析。

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把解题的质量和速度都提高，需要的是课下不懈的努力。同学们不要着急，而要步步为营，在平时做作业的过程中严格自律，通过不断的积累，用量变引起质变。

最后，笔者祝愿大家学习进步，在物理考试中考出好成绩。

作者：木子；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

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