课下物理应侧重基础，提高效率11-02精选

声明：文章版权归属高中物理网；未经授权，严禁恶意转载。

“学习方法”是我们高中生的必修课，只有掌握了良好的学习方法，学习上才能做到事半功倍。物理的学习更依赖好的方法，同学们一定要善于改进自己的方法，培养科学的学习习惯。

在高中物理学习上，我向大家推荐这些方法：

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，也是个不错的选择。不管怎么说，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考题的重点和班上学生们容易在考试中犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。学校课堂听讲过程，是被动的接受知识过程；而课下交流与讨论是同学们主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说状元们对错题本的重视和推荐。连高考状元们都利用做题本，重视错题本，我们这些成绩普通的学生们（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

很多学生不喜欢记错题，也可能自己的错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

物理不可能有大幅度的进步，学习要步步为营，稳步提高。自己学习有没有提高？进步了多少？最好是看班级的物理单科排名情况。每一天都比排在自己前面的学生多做一道题，多思考一个考点，每次考试都给自己定目标：只前进两三名，日复一日，积少成多，总会有那么一天你会发现，自己的物理已经成为自己的优势科目了。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。站在应试的角度，我们在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此，我们勇于付出，要不断积累，用踏踏实实的劳动去创造属于自己的财富。

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文章作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图