经验：物理作业别习惯性拖着11-02-珍藏

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笔者今年带毕业班，在上周班里开了次师生座谈会，我有不少感触，在这里写这篇文章。大家猜猜看，你们的师兄、师姐最后悔的事儿是什么吗？他们懊悔在高一和高二没有好好学，学过的知识不牢固，高三复习节奏太快了，现在补起来太吃力。

写这篇文章的主要目的，我是要提醒正在读高一、高二的同学们不要把任务都留到高三。高考物理知识点很多，力学、电学、磁学模块研究的太深入，想一年就把物理学好真的很难，何况高考要考好几科。

怎样来应对高中物理的教学，笔者给大家建议如下：

●学物理同学们要有所侧重，合理分配学习时间。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值，在高三一年的复习中，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●课本知识一点要全面巩固牢，别留下过多漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面，不能留下盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。存有一些知识漏洞，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●同学们要利用新浪微博等新技术来辅助学习。

高中物理知识多，很多内容抽象，容易忘；同学们可以利用微博学物理。昨天最重要的收获是什么？有哪些重点内容较难理解？我们不妨记录到微博上，每天早上去学校的路上、回家等车的时候、吃饭的时候都打开微博，把昨天、前天的内容做个复习，做到温故而知新。在物理网看到的一些典型题，或者一些总结文章，你都可以分享到微博上。有些问题，并不是看一遍都能掌握的。

文章最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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