在平时同学们要多反思物理学习方法和习惯11-01-审核

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从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，研究的内容页都看得到，摸得到，学习和理解就容易很多。相比，我们高中物理学习的内容比较复杂，与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如，天体运动，带点粒子在磁场中的偏转，理想变压器，交变电流的产生等。我们的学习方法也要随之改进，去适应高中阶段的学习。

笔者给同学们分享几个注意事项，以帮助大家提高自己物理分数。

●课外很多琐碎时间是有待同学们开发的宝藏。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●学物理要注意各个概念间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●周末找物理补课老师帮着补补课。

找物理老师辅导自己，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，他也许不会告诉你。

请物理家教补课，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里联系北京物理补课老师。

在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

今天就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试得高分，物理成绩不断前进。

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