学习方法要不断的改良和提高10-31（原创）

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进，因为物理的内容与教学模式在不断变化。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学，虽然比较基础，但相比于初中所学的物理内容，更为抽象，且难度加大不少。

另外，在授课模式上，初三整整下半年都是在复习，但高一上学期我们主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，需要同学们及时进行调整。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从内容来看，物理要研究的是最难的电学与磁学知识；从时间安排来看，这个学期还有会考的压力。因此，物理在教学上更快了，要为会考复习挤时间。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习，在此我也不多说什么了。就是一句话，高三一年的压力更大，学校的教学节奏更快，最后一年了，大家都玩命的学。

上文中的这些内容，笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。同学们要知道，不同时间段教学内容和进度都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

结合近几年的物理授课经验，在课内外的学习中，笔者给大家如下几点建议：

●平时学习中同学们要注意总结物理解题模型。

物理，它本身就是一门“研究规律”的学科，我们要把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把类似解法的物理题归纳为模型，比如，弹簧模型，切割磁感线模型，带电粒子运动模型，等等。研究这些解题模型，对全面、系统掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

总结模型还有另外一个作用，就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，总是做不完，如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，模块考试，你的解题速度一定能跟上。

●在我们课下做题时遇到历年高考物理原题，我们一定要认真对待，多做分析，历年高考题是最宝贵的学习资料。

从应试的角度来说，我们高中物理的学习目的就是应付高考，希望在高考中多拿分。所以，高考物理原题的研究归纳就显得非常重要了。不仅仅是为做题，更为关键的是分析和归纳这些典型好题的特点，考察的难度等等。

应该有很多学生想要历年高考试卷，高中物理网编辑为大家做了整理，均为word格式，全部资料均供大家免费下载。

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●学习要主次分明，主、次要内容在时间的投入上应不同。

从高考试卷来看，力学、电学、电磁学占据了70%以上的分值，备战高考，我们自然要以这三部分为主，拿出更多的精力来强化。同样的道理，每个章节也都有重点内容和次要内容，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

文/方博；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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