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浅析高中生课下做题要注意的几个问题10-29-投稿

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课下做作业要用心,做完了,对下答案,这只是一个开始。做物理题,同学们不能唯“多”是图,要把做过的题对自己的“收益”抓起来。笔者在此谈下自己对课下做物理题的看法。

首先,物理题并不是说做了对对答案就能放一边去了,想要彻底吸收一道物理题的“能量”,关键是在于做完后的冷静分析与交流。

高中生

做完一定数量的物理题后,我们要分析什么呢?笔者觉得,你可以把这些地方好好思考下:这道题在考察课本上的哪些知识点呢?主要的难点在哪些方面?易错点在哪些地方?还有没有其他更好的解法?

此外,做过的题还要和同学们进行积极的交流,比比谁的方法更好,彼此合作互助,共同学习、进步。同学们要知道:课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

其次,咱们高中生还要注意提高审题的速度,约束自己做课下习题的解题时间。

从近几年的高考物理试题来看,卷子信息量都很大,题干长,图表多,给同学们的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想,原因就在于考场上做不完,作答时间不够用;而不是这些题都不会做。

提高答题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”刚好能进入如图的磁场区域内”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

第三,做过的物理习题要进行温习。很多时候,同学们总是在同一个考点上多次犯错,为了避免学过的知识、做过的题忘掉,隔一定的时间要把做过的习题再温习下,只有这样做过的题才能真正吸收完整,彻底把学过知识巩固住。

第四,课下做题时遇到的各省高考物理真题,大家要多做分析。

物理网的编辑们已经按省市分类,把历年的高考试卷做了整理,纯word版本,供所有高中生、老师免费下载。

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把解题的质量和速度都提高,需要的是课下不懈的努力。同学们不要着急,而要步步为营,做课下物理作业时严格自律,用量变引起质变。

在文章的最后,笔者衷心祝愿同学们物理越学越轻松,考试考出好成绩。

文/teacherxu;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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