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迎战高考物理,同学们必须做够多少道题?10-29(审核)

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物理的学习离不开做题,但仅仅做题并不能提高物理成绩。前不久,笔者与某高考生家长聊天,聊到了做物理题的话题。家长说:

“孩子最近总是说物理作业太多,总是做不完。有没有办法,能让她学的轻松点儿,不必做那么多的习题,就能把物理学好呢?”

高中生

我个人不赞同她的看法,与她一起分析了我的想法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所非常普通的学校,物理这一科的考试成绩在班里也就是个平均分。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着让孩子考一个好学校。

她家孩子的这种情况,想少做练习就能把考试成绩提起来,几乎是不可能的事。我给家长分析的原因有:

(1)横向做个对比,其他重点中学要求更加严格,孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了;换句话来说,在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能?

(2)以前做过的物理习题,又有多少是百分百吸收了呢?换句话来说,做过的练习,其考点与解题思路,你能够保证在高考时还清晰地记得吗?

(3)高考物理是比较难的,得分率也很低。高考的一大特点就是时间紧,题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高解题速度,我们靠什么来适应高强度的高考呢?

(4)我经常给班里的学生们说,上天对每个人都是公平的,一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一块儿内容,比如安培力的应用,别人比你多做五十道题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,咱们还用提倡刻苦,提倡用功吗?

要把物理成绩提起来,题量必须有,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来,我们提倡做题,并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,它是一种工具,同学们不能为了做题而做题。

文/苏阳。责任编辑:小泽。原文首发高中物理网,未经允许不得转载。

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