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如何去拓展一道物理难题?-29(审核)

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高中物理学好要讲求方法与习惯,要研究的知识体系庞大,很多考点抽象、难懂。想把物理学好,同学们一定要多思考,多分析,多归纳;也有不少同学们很喜欢做题,但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了,很少抽时间去分析,导致题目“消化”不良,无法全部“吸收”就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一些习题,尤其是典型的物理题,大家要拿出一定的时间来分析,进行深入的挖掘。将一道典型题彻底吃透,其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道,高中物理题是做不完的,但典型的考题模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的,对其进行针对性研究,对物理学习非常有意义。

努力学习

对题目进行反思很重要,那么,做完了一道题后,我要从哪些方面入手,来进行题目的挖掘呢?笔者建议从如下几条来进行:

(1)此题的考点有多少个?要说出来,并写在旁边。

(2)这道物理题的切入点在哪里?题目的关键语句是什么?

(3)这道物理题是否还有其它解法?比如,把答案中的动能定理换成能量守恒定律来做一下试试?

(4)把这道题的条件改变一下试试。比如,答案是已知的,去掉题中的某已知量,能不能把这个条件来求出来呢?在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法,当然了,有很多的物理练习题,我们老师们就是这样命出来的。

(5)这道物理题易错点是什么?我或者其他同学可能会在哪些地方犯错?怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错呢?把自己的心得记录下来。

(6)此题与前段时间做的哪道题是一类的,是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢?这道题如果很典型,就记到错题本上,以后多看几遍。

依照上面的几点,遇到比较典型的题目,多角度分析,发散自己思维,深入挖掘,其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中,也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力,同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。

当然也有一些学生没有错题本。笔者推荐大家到物理网首页上去下载清华北大错题本。有的时候踩在别人的肩膀上(借鉴他人整理好的错题本)学习物理,也是个不错的选择。

在最后,预祝高中生们物理越学越轻松,物理考试考出好成绩。

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