此次学校考试中，值得同学们静心反思的几个地方10-28精华

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学校刚刚举行的年级统考试卷已经阅完，我把一些比较典型的问题给大家做一个总结，如下：

（1）物理多选不要把四个选项都选了。在这次考试中，多选题里有同学选的是ABCD；我提醒同学们，咱们物理多选题里不可能四个选项全部正确。这是高中考试，不是初中，不会有送分题；要是出这样的考题，老师就有病。

（2）课堂上讲过的原题，还有学生做错。这次考试中的第15题（能量守恒问题），是我在课堂上讲过的原题，有一定的难度，但也不能说太难。这道题满分11分，班的平均分只有7分多一点。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图，主要是画受力图、质点运动图，来便于解题分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

犯错的同学，应该在课下认真做个反思。另外，我还建议同学们在学物理的时候要注意：

●在考试时，遇到非常难的题，大家也要有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

●高中物理综合题要学会“肢解”，努力去踩点得分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度，我们在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

●做完练习，同学们要持着研究、挖掘的心态，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

在本文的最后，我衷心祝愿大家物理越学越轻松，考试拿高分。

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